根據工業(yè)和信息化部2020年12月9日發(fā)布的《中華人民共和國工業(yè)和信息化部公告2020年第48號》，輕工行業(yè)標準QB/T 5533-2020《教室照明燈具》發(fā)布，實施日期：2021-04-01。

中、小學教室照明燈具是室內燈具的一個特殊的應用型式。它們的應用場所具有比較一致的典型條件，通過模擬安裝條件、運用照明計算將燈具的分布光度數據轉換為和燈具最終的照明質量相關的安裝參數。這是本標準的一個重要的亮點。標準的突出作用是將照明質量模擬計算的數據作為燈具性能的一種新的表現形式。符合照明要求的、用于照明計算的安裝參數和環(huán)境參數成為燈具制造商提供給用戶最直觀的、最有說服力的性能數據，彌補了以往看不懂燈具配光曲線圖或等照度圖的問題。

輕工行業(yè)標準QB/T 5533-2020《教室照明燈具》的技術路線以教室內學生、老師的舒適性為原則，判定指標不但引入了GB 50034《建筑照明設計標準》中對教育建筑照明標準值的要求，還提出減少老師受書寫板燈具眩光刺激的燈具要求。從人眼的視覺特點出發(fā)，對書寫板燈具提出安裝位置的限制要求，以控制燈具的發(fā)亮面不出現在人眼主要視場角的范圍內，從而達到降低眩光的目的。標準中，運用燈具維護系數的評價方法是一大亮點，響應了學校關注的如何評價燈具長久照明的可靠性問題。

另外，針對電光源燈具產生的閃爍或頻閃（標準中對應的項目為瞬態(tài)光偽像）引起人眼疲勞和精神緊張的問題，標準提出制造商必須以自我聲稱的方式，并整合了國際標準中主要運用的三種評價指標：波動深度、Pst、SVM，提示燈具的使用者關注產品閃爍或頻閃的水平。

輕工行業(yè)標準QB/T 5533-2020《教室照明燈具》是結合教室照明行業(yè)應用需求和制造業(yè)目前技術水平，在眾多同行合力支持下制定的標準。

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