兒童青少年的各類生理屏障尚未發(fā)育成熟,機體對于光環(huán)境的有害因素較成人敏感,對光環(huán)境的要求也更高,因此,教室光環(huán)境的技術(shù)指標必須符合兒童青少年照明安全的標準值。”為了進一步改善本市中小學校教室照明環(huán)境,上海已于2018年底啟動了地方標準《中小學校及幼兒園教室照明設(shè)計規(guī)范》的修訂。據(jù)透露,標準修訂具體設(shè)想中最大的變化是,增加LED教室照明產(chǎn)品的技術(shù)要求,增加包括頻閃、特殊顯色指數(shù)R9、光生物安全(藍光危害)等指標的LED照明產(chǎn)品的技術(shù)要求,其中明確要求燈具視網(wǎng)膜藍光危害等級應(yīng)為RG0無危害。
為青少年提供更為舒適的教室學習照明環(huán)境,新標準還增加了具有一定引領(lǐng)價值的推薦性指標,比如:建議考慮光生物效應(yīng)水平進行照明設(shè)計;宜采用物聯(lián)網(wǎng)智能照明控制系統(tǒng),具有節(jié)能統(tǒng)計、更換提醒、維護巡檢等功能,方便統(tǒng)一接入學校現(xiàn)有數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)。此外,還包括為提高教室照明環(huán)境的舒適度,補充新版國標的相關(guān)指標,如考慮到不同于普通教室的視覺需求,增加電子閱覽室及計算機房等專用教室的眩光值、顯色指數(shù)、均勻度等參數(shù)要求,增加燈具的色溫指標,建議色溫宜采用3300K-5300K,符合絕大部分人用眼舒適性要求。相比目前執(zhí)行的2011年研制出臺的上海市地方標準《中小學校及幼兒園教室照明設(shè)計規(guī)范》,標準修訂中還考慮增加幼兒園照明專門板塊,針對幼兒用眼特點,明確幼兒園各類活動用房的照明要求。此外,每學期建議清潔照明裝置表面,每學期對教室照明進行復(fù)測,重點關(guān)注桌面照度、書寫板照度和色溫兩個參數(shù),確保教室照明環(huán)境達標、健康。
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