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教育照明真的是照度越高越好嗎？[ 10-22 10:19 ]

教育照明中最主要的是教室照明，一般教學形式分為正式教學和交互式教學，正式教學主要是教師與學生之間交流

關于學校照明的國家政策及相關標準[ 10-22 10:14 ]

教育部、國家衛(wèi)生健康委與北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、黑龍江、江蘇、福建、江西、河南、湖北、海南、重慶、貴州、云南、陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆、新疆生產建設兵團等22個省級人民政府簽訂《全面加強兒童青少年近視防控工作責任書》。

響應國家防治學生近視政策[ 10-22 09:53 ]

設備：一減，減少電子產品的使用；一加，學校照明達標率100%。

有關教育照明的政策都知道嗎？[ 10-22 09:49 ]

2019年1月，根據《教育部辦公廳關于做好2018年全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)遴選工作的通知》（教體藝廳函〔2018〕77號）

LED照明燈具是否能夠應用于教室照明領域？[ 10-22 09:46 ]

現在的教室照明調光會比較方便，教室使用者和照明設計師都可以權衡各種優(yōu)勢來選擇LED照明燈具的調光功能和特色，進一步發(fā)揮功能效益和節(jié)能效益。

教室照明是否需要高質量的LED教室照明燈？[ 10-22 09:43 ]

在學校教室照明中使用LED照明燈不僅環(huán)保，并有著超長使用壽命和無電磁干擾的特點，非常適合使用在對環(huán)境要求較高的學校教室中。

教育照明如何選擇高質量的LED照明燈具？[ 10-22 09:41 ]

教室照明的使用對象主要為學生和老師，更確切地說，教室照明的受眾主要是學生。而學生普遍在長身體的時候，如果照明效果不達標，將嚴重影響學生的視力健康。

對于教室照明，我們需要遵循以下原則[ 10-22 09:37 ]

節(jié)省能源的原則。在達到教室規(guī)定照度要求的基礎上，采用發(fā)光效率高，壽命長的 LED燈具節(jié)能光源。

教育照明需如何落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》？[ 10-22 09:35 ]

2018年8月30日，教育部等八部門印發(fā)關于《綜合防控兒童青少年近視實施方案》的通知，從根源上解決青少年近視問題，讓青少年免受“眼疾”困擾。

LED黑板燈、LED護眼教室燈具有哪些優(yōu)點？[ 10-21 16:14 ]

采用定制 LED 燈芯，光效高照度均勻度高，光衰小，使教室更明亮，節(jié)能的同時，也降低了維護成本。