光頻閃會(huì)帶來什么危害?教育照明要十分注意!
目前越來越多的人已經(jīng)了解到光頻閃所帶來的潛在傷害,那么光頻閃會(huì)帶來怎樣的危害?
1、頭痛和眼疲勞:很多偏頭痛患者對光異常敏感,受到亮光閃爍影響,會(huì)引起偏頭痛。
2、光敏性癲癇?。簶O少部分對光敏感的人群在3-70HZ范圍內(nèi)的光頻閃下,即使短時(shí)間接觸也會(huì)發(fā)作癲癇。
3、視力下降:科學(xué)研究表示,即使快到無法察覺的頻閃,視網(wǎng)膜仍然可以對高達(dá)200hz的光頻做出反應(yīng),對視覺進(jìn)行破壞和干擾,導(dǎo)致視力減退。
4、自閉癥:有自閉癥的兒童對環(huán)境的變化很敏感,而照明中的頻閃會(huì)讓這種敏感一直存在。
縱觀很多學(xué)習(xí)的專用護(hù)眼燈,提到頻閃時(shí),大多數(shù)都是說“無頻閃”。那么什么是光頻閃,它是怎么產(chǎn)生的?哪些燈具適合用于教室照明呢?
光源頻閃就是光源發(fā)出的光隨著時(shí)間呈現(xiàn)出一定頻率、周期的變化,在不同亮度、顏色之間隨著時(shí)間變化而變化。輸出光通量波動(dòng)越大,頻閃越嚴(yán)重。人眼可以察覺低于50Hz的燈光頻閃。中國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對合格燈具的頻閃要求是3125Hz,也就是說當(dāng)教室燈具的頻閃達(dá)到3125Hz以上,已經(jīng)超過人眼神經(jīng)反應(yīng)速度,就不會(huì)對學(xué)生的視覺造成影響了,可認(rèn)為無頻閃。
為了表示頻閃危害的大小,人們用頻閃指數(shù)來衡量,范圍是0到1,頻閃指數(shù)越低,頻閃危害就越小。
白熾燈是否適合用在教室照明?
實(shí)驗(yàn)證明,白熾燈的光源頻閃比是0.02,比理想值高了,長時(shí)間在這種燈光下學(xué)習(xí)還是會(huì)容易疲勞的,所以不適合用用在教室照明。
T12熒光燈管是否適合用在教室照明?
實(shí)驗(yàn)證明,T12熒光燈管的光源頻閃比是0.07,這已經(jīng)很高了,很容易加速疲勞,所以不適合用用在教室照明。
螺旋管緊湊型熒光燈是否適合用在教室照明?
實(shí)驗(yàn)證明,螺旋管緊湊型熒光燈的光源頻閃比是0.02,和白熾燈一樣,比理想值高了,長時(shí)間在這種燈光下學(xué)習(xí)還是會(huì)容易疲勞的,所以不適合用用在教室照明。
雙U緊湊型熒光燈(電感鎮(zhèn)流器)是否適合用在教室照明?
實(shí)驗(yàn)證明,雙U緊湊型熒光燈(電感鎮(zhèn)流器)的光源頻閃比是0.11,這個(gè)指數(shù)非常高了,很容易加速疲勞,所以不適合用用在教室照明。
金鹵燈是否適合用在教室照明?
實(shí)驗(yàn)證明,金鹵燈的光源頻閃比是0.16,這個(gè)指數(shù)非常高,很容易加速疲勞,所以不適合用用在教室照明。
高壓鈉燈是否適合用在教室照明?
實(shí)驗(yàn)證明,高壓鈉燈的光源頻閃比是0.30,這個(gè)指數(shù)非常高,很容易加速疲勞,所以不適合用用在教室照明。
直流LED燈是否適合用在教室照明?
實(shí)驗(yàn)證明,直流LED燈的光源頻閃比是0.0037,這個(gè)指數(shù)非常低,在這種燈光下學(xué)習(xí)是非常舒適的,所以是教室照明的理想選擇。
據(jù)了解,華輝照明的LED教室燈和LED黑板燈的光源實(shí)現(xiàn)無頻閃,可讓師生遠(yuǎn)離光頻閃危害。
為什么華輝照明LED教室燈和LED黑板燈能做到無頻閃危害呢?
對于很多照明燈具來說,光源工作電流必然隨著輸入電壓的波動(dòng)而波動(dòng),直接導(dǎo)致光輸出的波動(dòng)產(chǎn)生頻閃。以白熾燈為例,驅(qū)動(dòng)為50Hz交流市電,負(fù)半周和正半周疊加后光閃爍頻率為100Hz;采用電感式鎮(zhèn)流器的氣體放電燈,其輸出光頻率也隨著供電頻率的波動(dòng)而波動(dòng)。另外,供電電網(wǎng)的瞬時(shí)波動(dòng)幅度在10%~20%之間,加深了照明燈具的光波動(dòng)。而LED教室燈在恒定、無震蕩的直流源驅(qū)動(dòng)下,可達(dá)到無頻閃的效果。LED驅(qū)動(dòng)起到兩個(gè)作用,供電和整流,能把交流市電變成直流電。
總的來說,LED教室燈和LED黑板燈的LED驅(qū)動(dòng)越好,就能帶來越好的教育照明,并能有效地降低學(xué)生的近視率!華輝照明的LED教室燈和LED黑板燈是您明智的選擇!
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