建改擴學(xué)校7所!吉林市教育工作有這些變化
推行中小學(xué)“學(xué)習(xí)筑夢”選修課和思政課教學(xué)試點工作;全面開展近視眼防控工作,為22所中小學(xué)、571個班級配備護眼燈;合理控制班額,56人以上大班額比例控制在5%以內(nèi);啟動新建義務(wù)教育學(xué)校3所,改擴建中小學(xué)校4所,改善辦學(xué)條件,增加學(xué)位供給……日前,記者從2021年吉林市教育工作會議上獲悉,今年吉林市將以推動教育高質(zhì)量發(fā)展為主題,深化教育綜合改革,完善促進教育發(fā)展的體制機制,全面構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。
立德樹人 促進學(xué)生全面發(fā)展
針對當前辦學(xué)短視、功利問題相對突出,中小學(xué)生太苦太累,教育評價導(dǎo)向不夠科學(xué),高考的指揮棒難以撼動等問題,吉林市要切實把“立德樹人”作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,著力促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
推行中小學(xué)“學(xué)習(xí)筑夢”選修課和思政課教學(xué)試點工作,建立中小學(xué)校黨組織書記、校長帶頭走進思政課堂、帶頭聯(lián)系思政課教師制度。注重思政課與其他課程的深度融合,拓展“時事新聞?wù)n”的育人功能。完善《吉林市中小學(xué)德育工作考評細則》,推進德育工作“一校一案”落實。鞏固“家校合作”成果,出臺《吉林市中小學(xué)校家長學(xué)校工作五年發(fā)展規(guī)劃(2021—2025年)》,強化家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人。加強學(xué)生心理健康教育,建設(shè)一批心理健康教育特色學(xué)校。
引導(dǎo)學(xué)生樹立健康第一的理念,開齊開足上好體育課,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉。認真組織好初中畢業(yè)生體育考試。舉辦全市中小學(xué)生籃球、足球、田徑運動會、冰雪運動會等體育賽事。繼續(xù)實施“筑夢冰雪·相約冬奧”中小學(xué)生冰雪活動普及工程。全面開展近視眼防控工作,為22所中小學(xué)、571個班級配備護眼燈,全面提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)和視覺環(huán)境硬件保障水平。
強化美育熏陶。實施學(xué)校美育教師配備和場地器材建設(shè)三年行動計劃。推廣中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和戲曲進校園,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入學(xué)校教育教學(xué)活動。舉辦全市第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。注重環(huán)境育人和文化育人相結(jié)合,努力營造美麗、文明、書香校園。增強勞育實踐。在勞動內(nèi)容選擇上動心思、想辦法,密切家校配合,創(chuàng)造勞動機會,開展勞動實踐。充分發(fā)揮勞動實踐基地和校外活動場所的優(yōu)勢,以勞動教育促進學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)勞動習(xí)慣,弘揚勞動精神。
要按照國家和省要求,加強中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”。作業(yè)管理要明確各學(xué)段要求,嚴控總量,不得要求家長批改作業(yè);睡眠管理要保證充足,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣;手機管理要疏堵結(jié)合、對癥下藥,禁止將手機帶入課堂,同時通過多種方式滿足學(xué)生應(yīng)急通話需求;讀物管理主要為課外讀物和教輔管理,要以推薦目錄為主,注重內(nèi)容管理和推薦方式的管理,具體用什么內(nèi)容由家長去選擇,教育部門要把好關(guān)。體質(zhì)管理不能簡單地歸結(jié)于體育教育,要作為學(xué)校管理內(nèi)容,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
公平公正 推進教育資源均衡發(fā)展
當前及未來一段時間,“擴大和優(yōu)化教育資源配置、提升教育質(zhì)量,力促教育公平,努力讓每一個孩子都享有保障充分、優(yōu)質(zhì)均衡的教育”,仍是吉林市當前教育工作的重中之重。
吉林市將實施第四期學(xué)前教育三年行動計劃,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極引導(dǎo)扶持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),加快補齊農(nóng)村地區(qū)和城市新增人口集中區(qū)域?qū)W前教育資源短板。加大城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)及移交力度,鞏固治理成果。全面啟動幼小科學(xué)銜接行動計劃,糾正“小學(xué)化”傾向,提高辦園質(zhì)量。
嚴格規(guī)范招生秩序,繼續(xù)實施“陽光行動”,科學(xué)編制招生計劃,確保免試就近入學(xué)公開、公平、公正。做好上一輪大學(xué)區(qū)工作的考核、評優(yōu)和經(jīng)驗推廣,啟動新一輪大學(xué)區(qū)管理改革,持續(xù)開展城鄉(xiāng)交流等重點工作。開展中小學(xué)校優(yōu)秀課堂評選活動,培育、遴選和推廣優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)案例。適時舉辦“鄉(xiāng)村溫馨校園”建設(shè)優(yōu)秀案例展示交流活動。制定完善中小學(xué)課后服務(wù)工作意見,切實提高課后服務(wù)質(zhì)量,減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔。
強化高中教學(xué)質(zhì)量的數(shù)字化管理,堅持問題導(dǎo)向,扎實做好新高考綜合改革過渡期間的教學(xué)工作。推進新時代教育評價改革,按照吉林省新高考綜合改革的具體要求,因校制宜做好普通高中選課走班的準備工作。實施《吉林市消除普通高中大班額專項規(guī)劃》,合理控制班額,56人以上大班額比例控制在5%以內(nèi)。
制定第三期特殊教育提升計劃,優(yōu)化豐富特殊教育資源。實施殘疾兒童隨班就讀、送教上門等工作,提高殘疾兒童入學(xué)率。加強資源中心和普通學(xué)校資源教室建設(shè),為殘疾學(xué)生提供可供選擇的康復(fù)教育環(huán)境。
加快吉林通航職院建設(shè)步伐,確保首輪招生圓滿完成,積極發(fā)揮高職院校在人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)作用,帶動區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校的共同發(fā)展。啟動實施“雙高”建設(shè)計劃和服務(wù)縣域振興示范性職教中心建設(shè)計劃,推動永吉職高異地新建、磐石職教中心擴建。
穩(wěn)步推進 充分激發(fā)教育發(fā)展活力
按照省里的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥推進高考綜合改革,主動適應(yīng)新課改、新高考改帶來的變化,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。各地各校要加快補齊改革配套基礎(chǔ)條件短板,統(tǒng)籌做好高中基本辦學(xué)條件保障和招生考試工作能力建設(shè)等工作。
嚴格落實《吉林省深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見》,制定配套政策措施和工作推進方案。持續(xù)開展政府履行教育職責評價和義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,繼續(xù)配合做好城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化建設(shè)、改薄后再提高、規(guī)范幼兒園辦園行為等專項督導(dǎo)評估。要強化督導(dǎo)結(jié)果運用,加大通報、考核、獎勵、約談、問責力度,確保督導(dǎo)實效。
啟動新建義務(wù)教育學(xué)校3所,改擴建中小學(xué)校4所,改善辦學(xué)條件,增加學(xué)位供給。要按照市政府要求,有任務(wù)的縣(市)區(qū)要加快推進,按時保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。要完成縣(市)區(qū)新建幼兒園任務(wù),不斷擴大優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)前教育保教學(xué)位,逐步解決人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的強烈需求,推進教育優(yōu)質(zhì)公平高質(zhì)量發(fā)展。
(來源:江城日報 記者:栗莉)
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