2022年3月1日起，強制性國家標準《GB 40070—2021兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》（以下簡稱《要求》）正式實施。無論是中小學、幼兒園還是校外培訓(xùn)機構(gòu)，它們提供的與近視防控相關(guān)的兒童青少年學習用品必須符合《要求》規(guī)定的衛(wèi)生要求。《要求》對普通教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺燈的相關(guān)指標做出了詳細的規(guī)定。

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　　普通教室照明燈具衛(wèi)生要求

　　1.燈具應(yīng)通過國家強制性產(chǎn)品認證。

　　2.相關(guān)色溫不應(yīng)小于3300K，且不應(yīng)大于5300K。

　　3.一般顯色指數(shù)Ra不應(yīng)小于80，LED燈具R9應(yīng)大于0。

　　4.對于GB 7000.1中不免除網(wǎng)膜藍光危害評估的燈具，應(yīng)根據(jù)IEC/TR62778進行評估。黑板局部照明燈具的藍光危害組別為RG0或RG1，教室一般照明燈具的藍光危害組別為RG0。

　　5.燈具在其額定電壓下工作時，其光輸出波形的波動深度應(yīng)不大于表4的限值要求。

　　6.檢測方法按照附錄C的規(guī)定。

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　　讀寫作業(yè)臺燈衛(wèi)生要求

　　1.燈具應(yīng)通過國家強制性產(chǎn)品認證。

　　2.一般顯色指數(shù)Ra不應(yīng)小于80，LED燈具R9應(yīng)大于0。

　　3.對于GB 7000.1中不免除網(wǎng)膜藍光危害評估的燈具，應(yīng)根據(jù)IEC/TR62778進行評估。燈具藍光危險組別為R0。

　　4.燈具在其額定電壓工作時，其光輸出波形的波動深度應(yīng)符合表4的要求。

　　5.燈具在正常工作位置時，燈具照度在≤300mm的120°扇形區(qū)域應(yīng)不低于300lx，在＞300mm且≤500mm的120°扇形環(huán)帶不低于150lx。燈具照度均勻度在≤300mm的120°扇形區(qū)域應(yīng)不大于3，在≥300mm且≤500mm的120°扇形環(huán)帶應(yīng)不大于3。

　　6.燈具應(yīng)具有遮光性，沒有過渡的眩光。對于正常工作位置的出光口面高度低于750mm的燈具，當人處于坐姿的位置時，人眼觀察到的所有發(fā)光部件的表面亮度不大于2000cd/m²。

　　受多重因素影響，我國青少年視力健康每況愈下。2020年，教育部對九省份部分學生的一項調(diào)研顯示，與2019年底相比，半年來學生近視率增加了11.7%，其中小學生近視率增加了15.2%，初中生增加了8.2%，高中生增加了3.8%。近視的給孩子身體帶來的危害，絕不是配一副眼鏡就能消除，中國近視率持續(xù)保持世界第一，絕不是一個令人驕傲的成績。

　　摘掉“小眼鏡”事關(guān)孩子健康的硬任務(wù)，也是事關(guān)整個社會發(fā)展的大戰(zhàn)略。系統(tǒng)性的問題，必須系統(tǒng)性的解決。按照“十四五”規(guī)劃要求，有效控制兒童近視，需要具體可行的措施，《要求》正式實施正當其時。

　　提醒相關(guān)企業(yè)需重視兒童青少年用眼健康，在產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造過程中，嚴格依據(jù)相關(guān)的國家標準，不斷提升提升產(chǎn)品品質(zhì)，為減少我國“小眼鏡”數(shù)量，保障兒童青少年用眼健康而努力。

下面請大家看個視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護眼教室燈

△華輝側(cè)發(fā)光led護眼教室燈

△華輝led護眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書↓

附：教育裝備行業(yè)協(xié)會會員證書↓

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