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如何破解中小學生近視率高的困局?看看這個學校怎么做

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每一個進向陽就讀的學生和家長都知道,向陽小學暑期培訓的第一課,校長一定會把預(yù)防近視工作作為體質(zhì)健康和教育質(zhì)量的首要目標告知家長。向陽小學書記、校長范建軍告訴記者,五年在向陽的學習與生活,讓孩子始終有一雙明亮的雙眼是學校對學生健康成長發(fā)展定下的一條重要的標準,“每學年、每學期,學校都會通過一次國旗下的講話、一次主題講座、一次防近主題隊會、一次防近知識競賽、一次班級防近環(huán)境布置、一次防近小報比賽等兒童化、時尚化、藝術(shù)化的活動,掀起一次又一次的防近工作熱潮,在校內(nèi)外形成學生、老師和家長廣泛參與的與論氛圍。”

早在2020年,向陽小學就結(jié)合市級《防控小學生近視的校園行動研究》項目,以改善現(xiàn)有防近工作的設(shè)備設(shè)施為契機,采用分實驗組試驗對比,改善教室視覺環(huán)境,每日運動手環(huán)的數(shù)據(jù)分析等方式,科學地進行預(yù)防和改善工作。學校衛(wèi)生老師朱旭明告訴記者,在項目伊始,學校就對全校學生視力情況進行了排摸,組織邊緣近視的學生每天午間根據(jù)視力情況進行半小時左右的視保儀使用,舒緩眼部疲勞,目前己取得了初步的效果,“根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,長期堅持使用視保儀的學生的視力80%能夠維持原狀沒有發(fā)展,部分已經(jīng)有早期近視的學生經(jīng)過持續(xù)的鍛煉視力還得到了改善。”

2020年年底,向陽小學還對全校教室進行了教室智能照明燈光的改造試點工作,燈光采用新式的LED新光源,使教室內(nèi)的燈光照度更為均勻,并且試點在兩間教室安裝了燈光智能控制系統(tǒng)。記者在教室看到,燈光控制系統(tǒng)的面板上設(shè)置有“使用投影儀”“放學”“黑板”“午間”等不同應(yīng)用場景,只需輕觸按鈕,教室內(nèi)的燈光就會隨之變化,比如在切換到“投影儀”模式時,教室內(nèi)的燈光就會變?nèi)?,投影的顯示效果也就更加清晰,孩子們無需費勁就可以看清投影內(nèi)容。不僅如此,這套智能系統(tǒng)還能使教室燈光隨著外部自然光的改變,自動調(diào)節(jié)教室內(nèi)的燈光照明度,贏得了老師和學生的一致好評。

記者了解到,去年,徐匯區(qū)教育系統(tǒng)在向陽小學全面試點的基礎(chǔ)上,進一步加強防近設(shè)施設(shè)備的投入試點工作,分別在愛菊小學、東二小學、建襄小學、田林三中投入100萬元,每所學校25萬元,用于采購智能視力檢查儀、智能屈光檢查儀、視力訓練儀、防坐姿矯正器等防近設(shè)備。同時,區(qū)教育主管部門要求區(qū)內(nèi)各學校積極改善和優(yōu)化教室視覺環(huán)境,改善教學設(shè)施和條件,全部采用符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的燈光照度。2021年,區(qū)教育局共計投入540多萬元用于中小學、幼兒園教室的燈光照明設(shè)備改造和更新,使其符合教室采光照度要求。

與此同時,隨著“雙減”政策的落地,徐匯區(qū)各中小學嚴格按照“零起點”正常教學,注重提高課堂教學效益,并對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容統(tǒng)籌管理,通過科學布置作業(yè),提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學生完成好基礎(chǔ)性作業(yè),強化實踐性作業(yè),減少機械、重復(fù)訓練,減少學生用眼時間。同時,通過加強學生戶外體育活動的鍛煉,來進一步促進學生近視防控工作。

徐匯區(qū)教育系統(tǒng)相關(guān)負責人介紹,今年,區(qū)教育系統(tǒng)將聯(lián)合各方力量繼續(xù)加強各級各類學校近視防控工作,落實各相關(guān)部門保障措施。堅持“分級管理、綜合施策”的基本原則,按照年齡、屈光發(fā)育和近視發(fā)展的不同階段,聚焦近視發(fā)生發(fā)展全程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),瞄準影響近視防控效果的關(guān)鍵因素,將兒童青少年近視防控工作作為重要內(nèi)容納入家庭教育、學校教育、公共衛(wèi)生、全民健身的各方面和全過程。力爭今年實現(xiàn)全區(qū)兒童青少年總體近視率在2018年的基礎(chǔ)上降低1個百分點,全區(qū)兒童青少年新發(fā)近視率和各年齡段學生近視率均有所下降,學校、家庭和學生的近視防控意識得到提高,兒童青少年近視治療體系進一步健全。


下面請大家看個視頻,教室照明環(huán)境的好與不好,區(qū)別有多大?


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