學(xué)校教室照明改造對(duì)燈具有什么要求?
1.學(xué)校教室照明的要求
學(xué)校照明的目的是為學(xué)校教育的視覺工作提供良好的光照環(huán)境,滿足學(xué)生和教師的視覺作業(yè)要求,保護(hù)視力,提高教學(xué)和學(xué)習(xí)效率。
學(xué)校以白天教學(xué)為主,也應(yīng)考慮到晚間上課和自習(xí)活動(dòng)。教室除自然采光外,還必須設(shè)置人工照明。這些照明設(shè)備按分區(qū)進(jìn)行開關(guān)控制,使之有效地彌補(bǔ)自然采光的不足。在晴天時(shí),由于直射陽(yáng)光照進(jìn)教室,為保護(hù)視力健康,應(yīng)設(shè)置窗簾或百葉簾等。
學(xué)校照明除應(yīng)滿足視覺作業(yè)要求外,還要做到安全、可靠、方便維護(hù)與檢修,并與環(huán)境協(xié)調(diào)一致。
2.學(xué)校教室照明
(1)照度標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校用房的照度標(biāo)準(zhǔn),可參照下表。課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300LX,照度均勻度不應(yīng)低于0.7,照明功率密度現(xiàn)行值不應(yīng)大于11W/M²。教室宜采用3300K~5500K色溫的光源,光源的顯色指數(shù)不宜小于80。
房間或場(chǎng)所 | 參考平面及其高度 | 照度標(biāo)準(zhǔn)值(Lx ) | UGR | Ra |
教室 | 課桌面 | 300 | 19 | 80 |
實(shí)驗(yàn)室 | 實(shí)驗(yàn)桌面 | 300 | 19 | 80 |
美術(shù)教室 | 桌面 | 500 | 19 | 90 |
多媒體室 | 0.75水平面 | 300 | 19 | 80 |
教室黑板 | 黑板面 | 500 | — | 80 |
中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
(2)燈具的布置
燈具的布置視教室的大小和課桌的排列方向來定,一般燈具的長(zhǎng)軸方向與學(xué)生視線方向平行布置,它有如下優(yōu)點(diǎn):
a) 照度均勻,光幕反射輕;
b) 對(duì)保護(hù)角小的燈具,可減少直射眩光;
c) 設(shè)置燈光與天然光的投射方向一致,作為輔助照明效果好,并能避免產(chǎn)生陰影;
d) 燈具方位與學(xué)生視線方向相同,空間方向感好,并容易把注意力集中到黑板上;
e) 亮度分布要均勻合理。燈具掛高對(duì)照明效果有一定影響。為了保證均勻度,應(yīng)使距高比(L/H)大于所用燈具的最大允許距高比(A-A、B-B兩個(gè)方向均應(yīng)分別校驗(yàn))。如果不能滿足上述條件,可調(diào)整布燈,或換燈具來滿足。
(3)黑板照明
教室內(nèi)如果僅設(shè)置一般照明,黑板的垂直照度會(huì)很低,均勻度也差。因此對(duì)黑板應(yīng)設(shè)置專用燈具來照明,其照明要求是:
A. 宜采用具有非對(duì)稱光強(qiáng)分布特性的專用燈具。燈具在學(xué)生一側(cè)保護(hù)角宜大于40°,使學(xué)生不感到直接眩光.
B. 黑板照明不應(yīng)對(duì)老師產(chǎn)生直接眩光,也不應(yīng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生反射眩光。在設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)合理確定燈具的掛高及與黑板墻面的距離。
華輝直發(fā)光LED護(hù)眼教室燈
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